Odmiana czasownika być – to be – Angielski od podstaw

Styczeń 23, 2023 Agata Pruszyńska

W ostatnim wpisie na blogu zajmowaliśmy się wspólnie czasownikami frazowymi z CARRY & SETTLE. Z kolei dzisiejszy wpis rozpoczyna serię wpisów Angielski od podstaw, do śledzenia której serdecznie Was zapraszam. Początek wspólnej nauki angielskiego od podstaw zaczniemy sobie od przerobienia odmiany czasownika ‘być’ (to be). Przedstawię odmianę czasownika ‘być’ (to be) w:

1. zdaniach twierdzących,

2. zdaniach przeczących,

3. pytaniach,

4. krótkich odpowiedziach,

5. pytaniach z zaimkami pytającymi.

Po wpisie teoretycznym zapraszam serdecznie na część praktyczną, a mianowicie ćwiczenia, które znajdziecie tutaj – Czasownik być – Ćwiczenia.

 

Odmiana czasownika być (to be)

1. Zdania twierdzące

Czasownik ‘być’ (to be) może występować w formie długiej lub w formie skróconej – z apostrofem. Forma skrócona zdecydowanie częściej występuje w języku mówionym. Formy długie czasownika ‘być’ stosujemy w języku oficjalnym, np. języku urzędowym.

Osobę ‘it’ stosujemy do rzeczy, zwierząt, niemowląt i małych dzieci w liczbie pojedynczej (np. książka, samochód, zeszyt, pies, kura, dziecko, niemowlę). Z kolei osobę ‘he’ stosujemy tylko i wyłącznie w odniesieniu do chłopców i mężczyzn (np. Piotr, Paweł, Krzyś, itd.) w liczbie pojedynczej, a ‘she’ do dziewcząt i kobiet (np. Ania, Basia, Kasia, Ola, itd.).

 

Liczba pojedyncza                                              Liczba mnoga

1. I am = I’m (ja jestem)                                 1. we are = we’re (my jesteśmy)

2. you are = you’re (ty jesteś)                         2. you are = you’re (wy jesteście)

3. he is = he’s (on jest)                                   3. they are = they’re (oni / one są)

   she is = she’s (ona jest)

   it is = it’s (to jest)

 

I’m a teacher. – Ja jestem nauczycielem.
You are sad. – Ty jesteś smutny. / Wy jesteście smutni.
He is a student. – On jest uczniem.
She is beautiful. – Ona jest piękna.
It is heavy. – To jest ciężkie.
We are happy. – My jesteśmy szczęśliwi.
They are friendly. – Oni są życzliwi.

 

2. Zdania przeczące

W przeczeniach używamy słówka ‘not’, które wstawiamy bezpośrednio po odmienionej cząstce czasownika ‘być’ (am, are, is). Możemy stosować formę długą lub skróconą – z apostrofem (‘).

Liczba pojedyncza                                                      Liczba mnoga

1. I am not = I’m not                                               1. we are not = we’re not = we aren’t

2. you are not = you’re not = you aren’t                  2. you are not = you’re not = you aren’t

3. he is not = he’s not = he isn’t                              3. they are not = they’re not = they aren’t

   she is not = she’s not = she isn’t

   it is not = it’s not = it isn’t

 

I’m not late. – Ja nie jestem spóźniony.
You aren’t tired. – Ty nie jesteś zmęczony. / Wy nie jesteście zmęczeni.
He isn’t hungry. – On nie jest głodny.
It isn’t a doll. – To nie jest lalka.
We aren’t Polish. – My nie jesteśmy Polakami.
They aren’t angry. – Oni nie są źli.

 

3. Pytania

Pytania z czasownikiem ‘być’ (to be) tworzymy przez tzw. inwersję, czyli zamianę kolejnością osoby / podmiotu (I, you, he, she, it, we, they) z odmienioną cząstką czasownika ‘być’. Cząstka być idzie na początek pytania, a następnie mamy osobę.

Liczba pojedyncza                                                  Liczba mnoga

1. I am          –      Am I?                                     1. we are        –     are we?

2. you are     –      are you?                                 2. you are       –     are you?

3. he is          –      is he?                                    3. they are       –      are they?

   she is        –       is she?

   it is           –        is it?

 

Am I late? – Czy ja jestem spóźniony?
Are you busy? – Czy ty jesteś zajęty? / Czy wy jesteście zajęci?
Is he handsome? – Czy on jest przystojny?
Is she pretty? – Czy ona jest ładna?
Is it easy? – Czy to jest łatwe?
Are we old? – Czy my jesteśmy starzy?
Are they married? – Czy oni są małżeństwem?

 

 

4. Krótkie odpowiedzi

Na pytania pokazane powyżej możemy odpowiadać korzystając z krótkich odpowiedzi przedstawionych poniżej.

Liczba pojedyncza                                                   Liczba mnoga

1. Yes, I am. / No, I’m not.                                   1. Yes, we are. / No, we aren’t.

2. Yes, you are. / No, you aren’t.                          2. Yes, you are. / No, you aren’t.

3. Yes, he is. / No, he isn’t.                                  3. Yes, they are. / No, they aren’t.

   Yes, she is. / No, she isn’t.

   Yes, it is. / No, it isn’t.

 

Are you tired? – Yes, I am. / No, I’m not.
Is he a techer? – Yes, he is. / No, he isn’t.
Is she beautiful? – Yes, she is. / No, she isn’t.
Are we young? – Yes, we are. / No, we arent’t.
Are they German? – Yes, they are. / No, they aren’t.

 

5. Pytania z What …? / Who …? / Where …? / Why …? / How …?

Pytania z czasownikiem ‘być’ mogą także rozpoczynać się od tzw. zaimków pytających, czyli krótkich słów takich jak: what (co, jaki), who (kto), where (gdzie), why (dlaczego), how (jak). Szyk pytania wygląda tak samo jak w pytaniach zaczynających się bezpośrednio od czasownika ‘być’, jednak na samym początku zdania stawiamy zaimek pytający.

 

What colour is your coat? – Jakiego koloru jest twój płaszcz?
Who is she? – Kim ona jest?
Where are students? – Gdzie są uczniowie?
Why are you sad? – Dlaczego jesteś smutny?
How are you? – Jak się masz?
How old is Susan? – Ile lat ma Susan?
How much are these shoes? – Po ile są te buty?

 

Niektóre zaimki pytające możemy skracać, jeśli występuje po nich ‘is’:

what is = what’s                who is = who’s              where is = where’s           how is = how’s

What’s the time? – Która jest godzina?
Who’s that woman? – Kim jest ta kobieta?
Where’s my bag? – Gdzie jest moja torba?
How’s your mum? – Jak się ma twoja mama?

 

Udanej nauki angielskiego od podstaw i do zobaczenia w kolejnym wpisie 🙂