Jak napisać dobry e-mail na egzaminie ósmoklasisty z angielskiego?

Maj 20, 2023 Agata Pruszyńska

W poprzednim wpisie w ramach powtórek do egzaminu ósmoklasisty z angielskiego omawiałam funkcje językowe i gotowe zwroty, które mogą przydać się w tego typu zadaniach egzaminacyjnych. Dzisiaj z kolei skupię się na omawianiu ostatniego zadania egzaminacyjnego, a mianowicie pisania e-maila do kolegi z zagranicy. Za to zadanie możecie dostać maksymalnie 10 punktów. W dzisiejszym wpisie pokażę Wam, jak zrobić to poprawnie i zgarnąć maksymalną liczbę punktów. Poza samym wpisem teoretycznym przygotowałam również część praktyczną, czyli ćwiczenia, które znajdziecie tutaj – E-mail – Ćwiczenia.

 

E-mail – Egzamin ósmoklasisty z języka angielskiego

Na podstawie zadania z arkusza egzaminacyjnego 2021 (CKE) postaram się omówić pisanie e-maila na egzaminie ósmoklasisty:

Zadanie: Zwyciężyłeś w szkolnym konkursie plakatów o tematyce przyrodniczej. W e-mailu do koleżanki z Anglii:

• wyjaśnij, dlaczego zdecydowałeś się wziąć udział w tym konkursie,

• opisz, co przedstawia Twój plakat konkursowy,

• napisz, jak zareagowałeś na wiadomość o tym, że wygrałeś ten konkurs.

Napisz swoją wypowiedź w języku angielskim. Podpisz się jako XYZ. Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z trzech podpunktów, tak aby osoba nieznająca polecenia w języku polskim uzyskała wszystkie wskazane w nim informacje. Pamiętaj, że długość wypowiedzi powinna wynosić od 50 do 120 słów (nie licząc wyrazów podanych na początku wypowiedzi). Oceniane są: umiejętność pełnego przekazania informacji, spójność, bogactwo językowe oraz poprawność językowa.

 

Podstawowe kwestie przy pisaniu e-maila na egzaminie ósmoklasisty

 

➡ Odniesienie się do treści polecania

Pisząc e-mail do kolegi lub koleżanki z zagranicy musimy odnieść się do trzech podpunktów wymienionych w zadaniu egzaminacyjnym. Każdy podpunkt powinien zostać opisany w osobnym akapicie. W naszym zadaniu egzaminacyjnym z 2021 roku byłyby to kwestie takie jak: powód wzięcia udziału w konkursie, opis plakatu, reakcja na wygraną.

➡ Limit słów

W zadaniu pisemnym obowiązuje limit słów: 50 – 120 słów. Ważne jest, żeby tego limitu nie przekraczać ani też nie napisać za mało słów. Początek maila, który jest już gotowy w zadaniu egzaminacyjnym nie wlicza się do tego limitu słów. W przypadku, gdy słów jest za dużo, wystarczyć pozbyć się jednego lub więcej zdań.

➡ Styl językowy

E-mail piszemy do kolegi lub koleżanki, dlatego styl językowy naszego e-maila powinien być nieformalny. Bez problemu można stosować wyrażenia potoczne oraz skrócone formy czasowników (np. I’d like to, she’s going to, I’ll go, etc.)

➡ Kompozycja / Podział / Struktura e-maila

E-mail powinien się składać z krótkiego wstępu, rozwinięcia oraz krótkiego zakończenia. W rozwinięciu powinny zostać zawarte trzy podpunkty z zadania egzaminacyjnego. E-mail kończymy krótkim zwrotem pożegnalnym oraz podpisując się jako XYZ.

 

 

Przydatne zwroty w e-mailu na egzaminie ósmoklasisty

1. Gdy zadajemy pytania, składamy propozycje, zapraszamy:

• Would you like to come Poland and spend some time with my family?

• I’d like to invite you to a concert / performance.

• How about going to the seaside? = What about going to the seaside?

• I suggest we go on a trip to Cracow.

• Could you help me with preparations for my birthday party, please?

• Would it be possible for you to come earlier?

• Would you mind going shopping together?

 

2. Gdy dajemy komuś radę lub prosimy kogoś o radę:

• I think you should choose the best secondary school in your home town.

• Another good idea would be to buy candles and balloons.

• What do you think I should do?

• What do you think about my new camera?

 

3. Gdy wyrażamy swoje zdanie:

• I agree that …

• I believe / I think that …

• In my opinion = In my view

• Personally speaking

• I feel this way because …

• That’s because …

 

4. Opisywanie jakiegoś zdarzenia:

• It was really exciting / relaxing / interesting / embarrassing  / great.

• We had a great / terrible time.

• I really enjoyed / liked …

• It made me feel relaxed /excited / interested.

 

 

5. Gdy mówimy o naszych planach:

• I’m planning to / hoping to go to Spain.

• I’m not sure yet, but …

 

6. Gdy przepraszamy i odmawiamy:

• I’m really sorry but I can’t come this evening.

• I’m terribly sorry that I won’t be there.

• Sorry for cancelling at short notice.

• Please forgive me!

• I’m sorry but ..

• I’m afraid (that) I can’t ….

 

7. Gdy komuś gratulujemy:

• Congratulations on passing your exam!

• Well done!

• I’m very proud of you.

• I’m sure you’ll do well / brilliantly.

• I wish you the best of luck.

• Good luck!

 

8. Inne przydatne zwroty:

• You won’t believe it, but I lost my phone yesterday.

• Guess what!

• I hope you’re well.

• Thanks for letting me know about exam results.

• Don’t forget to bring some snacks.

• Don’t miss it!

• This event takes place in our school on 16th of June at 6 pm.

 

9. Zakończenie e-maila:

• Let me know what you think of my suggestions.

• That’s all for now. I’m waiting for your letter.

• Give my regard to our parents.

 

Bye for now,                       Best regards,                    Hugs and kisses,                   All the best,
Lots of love,                        XYZ                                  XYZ                                       XYZ
XYZ

 

O czym pamiętać przy pisaniu e-maila?

Pisząc e-mail koniecznie pamiętajcie o:

• poruszeniu 3 kwestii z zadania egzaminacyjnego,

• prawidłowym użyciu czasów gramatycznych,

• zachowaniu odpowiedniej kompozycji e-maila (podział na akapity) i stylu nieformalnego e-maila,

• zachowaniu limitu słów (50 – 120 słów),

• użyciu zwrotu pożegnalnego na koniec e-maila i podpisaniu się jako XYZ,

• sprawdzeniu na koniec e-maila pod kątem ewentualnych literówek.

 

 

Przykładowe e-maile z egzaminu ósmoklasisty z angielskiego

Zad. 1 Pierwszy e-mail odnosi się do polecenia z początku dzisiejszego wpisu:

Zwyciężyłeś w szkolnym konkursie plakatów o tematyce przyrodniczej. W e-mailu do koleżanki z Anglii:

• wyjaśnij, dlaczego zdecydowałeś się wziąć udział w tym konkursie,

• opisz, co przedstawia Twój plakat konkursowy,

• napisz, jak zareagowałeś na wiadomość o tym, że wygrałeś ten konkurs.

 

Hi Betty,

I’ve just won poster competition called ‘Our Natural World’. I decided to take part in that contest because I like animals and mountains.

I made a poster about nature in Poland. In my poster there are Tatra mountains. They are the biggest mountains in Poland!

After a few days after sending my poster I got a message. I found out that I won that contest. I was really excited and my friends congratulated me on it. It was amazing!

Bye for now,
Lots of love,
XYZ

 

 

Zad. 2 Niedawno wziąłeś udział w ważnej uroczystości rodzinnej. W e-mailu do kolegi z Anglii napisz:

• z jakiej okazji odbyła się ta uroczystość i gdzie została zorganizowana,

• jak się ubrałeś na tę okazję,

• jak przebiegała ta uroczystość i jak się podczas niej czułeś.

 

Hello Peter,
Today I’m writing to you to talk about my family event which happened yesterday. It was my grandparents’ 50th anniversary and it took place in my grandparents’ house.

I was wearing a very elegant shirt and blue jeans. At first the party was pretty boring. But when my cousins arrived and joined us, it became much better and funnier because we could play together.

I felt happy that my grandparents could be together for all these years.

Hugs and kisses,
XYZ

 

Mam nadzieję, że dzisiejszy wpis Wam się spodobał i był dla Was pomocny przed egzaminem ósmoklasisty z angielskiego. Po więcej wpisów z tej serii zapraszam tutaj – Egzamin ósmoklasisty.

Udanej nauki i powodzenia na egzaminach 🙂